Her hafta zoom üzerinden belli bir gündemle toplantı yapan grubu izleyici olarak Televizyonumuzu temsilen ben izliyorum. Gündem maddelerinden biri de Satrancın tekrar İlköğretim sınıflarında seçmeli ders olarak okutulması idi. Türkiye Satranç Federasyonu hem resmi web sitesinde hem de sosyal medyada bir zafermiş gibi kamuoyuna duyurmuş olduğu bu konu. Oysaki İlk defa ülkemizde 1 Haziran 2005 tarihinde Türkiye de Satranç Federasyonu ile MEB arasında yapılan bir protokole Satranç İlköğretim okullarından seçmeli ders olarak okutulmaya başlanmıştı. Bu dönemde dersler not ortalamasına direk etki eden haftada 6 saat dersi olan sınavları yapılan not verilen bir ders iken maalesef Federasyonun ilgisizliği nedeni ile MEB tarafından tek taraflı fesih edilmişti. Şimdiki protokolle ders açmak Okul müdürlerinin ve yönetiminin inisiyatifine bırakılmış sadece 1 kere alınması uygun görülmüş durumdadır. Satranç Antrenörü ve öğretmeni olan Sayın Turgay Ülker’in yaptığı çalışma ile gerçeklerin ortaya çıktığı, Federasyonun başarı olarak gösterdiği uygulamanın 2005 tarihinde uygulamaya konulan protokolle bu yıl konulan protokol arasında çok fark olduğu görülmekte bu protokolle geçmiş protokole göre birçok hak kaybını da beraber getirdiğini görüyoruz. Federasyon yönetimi seçim kaygusu ile başarısızlığı bir başarı olarak sunmasını da satranç kamuoyunun takdirine bırakıyoruz. Sayın Turgay Ülker’in tespit ettiği hak kayıplarını maddeler halinde takdirlerinize sunuyoruz.

1-Serbest etkinliklerin uygulanması öğrenci - velinin isteği doğrultusunda açılabiliyor ama okul yönetiminin kararına bağlı olup, zorunlu değildir.

2-Okullarda seçmeli ders uygulaması konusunda esneklik sağlanacak ve her okul yönetimi kendi imkânları doğrultusunda hazırlıyor. Öğrenciler, kendi okullarında okul yönetimi tarafından oluşturulan seçmeli ders gruplarından derslerini seçebiliyor.

3-Seçmeli derslerin dönemsel olarak kaç kez alınabileceği dersin adının yanında parantez içinde belirtilmiştir. Satranç için bu 4 yıllık süre içinde sadece 1 keredir.

4-Farklı sınıf düzeylerinde olup, fakat seçtikleri ders açısından aynı seviyede olan öğrencilerden sınıflarına bakılmaksızın seçmeli ders grubu oluşturulması sağlanır. Yani öğrenci ilk kez yedinci sınıfta satranç eğitimi alıyorsa ve henüz başlangıç seviyesinde ise bu dersi beşinci, altıncı ve sekizinci sınıfta okuyan ve başlangıç seviyesinde olan öğrencilerle birlikte alacaktır.

5-İsteyen okullarda azami on (10) ders saatine kadar okul ve çevrenin şartları ile öğrencilerin bireysel özellikleri ve ihtiyaçları dikkate alınarak her türlü eğitici faaliyet uygulanabilir. Bu eğitimlerin alınmasında, saatlerin belirlenmesinde okul yönetiminin kararları esastır.

6-Seçmeli derslerin içinde Din dersi haricinde seçmeli olarak Kuran okuma vb. temel dini bilgiler dersleri de olup, yabancı dil haricinde de seçmeli olarak ilave yabancı dil ve diğer alanlarda da seçmeli olarak fen bilimleri, teknoloji, sanat spor ve sosyal bilimlerde bulunmaktadır. Öğrenciler belirlenen bu kategorilerden okulca hangisi sunuluyorsa onların içinden seçim yaparak belirlenen seçmeli ders saatini doldurmak zorundadır.

7-Satranç, eski dönemlerde seçmeli dersler altındaki spor ve fizik etkinlikler kategorisi altında haftada azami 6 (2+4) saat yapılabilmekteydi. Yeni dönem sonrasında satranç , seçmeli dersler altında bağımsız ders olarak sunulmuştur. Böylelikle satranç, okullarda haftada azami 2 saat ders yapma ile sınırlanmıştır.